各研究生培养单位：
为深化研究生教育教学改革研究，充分调动学院和团队积极性，本着需求导向、突出重点的思路，围绕学校“十四五”规划和双一流建设，加强教育教学改革的研究，推动研究生教育内涵式发展，提升我校研究生教育教学质量。学校决定2024年实施首批研究生教育教学改革项目立项工作，现将相关要求通知如下。
一、立项研究方向
项目立项分为思政教育改革实践、推进科教产教融合人才培养机制改革、教育教学改革实践与探索、人才培养效果评价机制与方法研究、提升导师水平、强化培养过程管理、高层次人才培养国际化探索与实践等研究方向。
学院或学科做好成果的布局、凝练和统筹，遴选项目负责人和研究团队，鼓励学科联合、校际合作、校企联合、国际合作等方式开展研究，结合新时代研究生教育发展新形势新任务、学科研究生教育教学发展需求，确定项目名称和内容。
1.思政教育改革实践
创新思政课、课程思政、学科/专业思政，探索课程、专业、学科“三位一体”的大思政教学体系。
2.推进科教产教融合人才培养机制改革
深化专业学位研究生培养机制改革，加快推进科教融汇、产教融合，全面加强研究生科学研究能力和实践创新能力培养。产教融合方面，探索产教融合协同育人教育模式研究实践，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为牵引，以校企联合攻克“卡脖子”关键核心技术难题为目标，创新校企协同人才培养模式，探索工程类专业学位博士生培养模式。科教融汇方面，应对新一轮科技和产业变革，主动服务国家重大战略，坚持“四个面向”，探索本硕博贯通式培养模式、基础学科人才培养机制、急需紧缺高层次创新人才培养路径、学科交叉与交叉学科人才培养路径。
3.教育教学改革实践与探索
聚焦基础学科、交叉学科、新兴学科的研究生教育内涵发展和人才培养的核心要素，围绕学校双一流建设和杰出人才培养的目标，探索符合研究生教育规律，适宜不同学科专业特点的教育理念、体制机制、课程体系、教学方法和实践模式等。
优化研究生培养方案，推动创新示范课程建设，整合重塑课程组织架构、教学目标、教学内容，合理提高课程难度，拓展课程深度，体现课程层次性、高阶性、创新性，提升课程挑战度。充分利用校内外线上优质课程资源，探索混合式课程教学。推进教学模式改革，推进“以学生为中心”的教学方法改革，积极探索启发式、探究式、讨论式、项目式教学。推进研究生教育数字化建设。
4.人才培养效果评价机制与方法研究
研究完善教育教学质量评价和保障体系，探索构建以立德树人成效为根本评价标准、以综合改革进展为重点评价指标，研究以学生发展为中心的教学考核评价办法、学习效果评估标准、知识能力考核方式等，构建多元化的教学质量评价机制，增强对教学的反馈与改进，促进教学活动的教学质量评价系统性建设，提升教育教学质量。
5.提升导师水平、强化培养过程管理
全面提升研究生导师指导能力，贯彻研究生导师立德树人职责，探究在导师遴选、聘任、评价和培训等方面存在的问题，就如何加强导师岗位管理，完善岗位培训制度，推进博士生导师招生资格审核改革，提升研究生导师立德树人、学术诚信、指导能力研究等进行研究。
6.高层次人才培养国际化探索与实践
汇聚全球优质教育资源，不断探索创新国际化培养模式。开展多层次和融合型模式培养体系的研究生教育，服务研究生国际学术交流、国家公派留学与各类海外联培与交流项目，积极探索新型国际化培养创新与实践。与世界一流高校开展各层级联合培养，拓展研究生联培联授学位/双学位项目。
二、申报要求
1.本次教育教学改革研究项目建设应瞄准省级及以上教学成果奖申报，重点资助具备冲击国家级教学成果奖的研究生教育教学改革项目。学院须做好顶层规划、整合提升，结合学院研究生教育教学改革实际，充分组织交流研讨，充实成果培育项目内涵。
2.申报项目应具备开展研究的良好基础，预期成果具有科学性、先进性和实践性，可执行、可验收，有推广价值，能在研究生教育教学理论研究或实践中取得成效。
3.项目负责人一般应具有高级技术职称，有较为丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验，并具有一定组织协调能力的人员。项目组成员应合理组合，规模适度、队伍精干，一般不超过7人。
三、申报流程
1.项目申报。3月15日前，项目负责人及成员按照项目研究方向，选择某一研究方向进行申报。填写《兰州大学研究生教育教学改革项目申请书》（附件1），报送所在单位参加初评。
2.学院初评与排序推荐。各研究生培养单位结合自身教学实际情况，将申报项目汇总后组织不少于5人的专家组进行初评，可择优向学校推荐2项申报项目参与校级项目评审，并对推荐项目进行排序，学院对排序结果进行公示，公示时间不少于三个工作日。公示无异议后，最迟于3月29日提交纸质《项目推荐汇总表》（附件2）一份、相应的《兰州大学研究生教育教学改革项目申请书》一式一份，电子版汇总表、申请书以压缩包形式发送至pyk@lzu.edu.cn邮箱，邮件主题：教育教学改革项目推荐+推荐单位+项目负责人姓名，逾期一概不予受理。
3.学校评审。学校将组织专家对申报项目进行评审，对评审通过的项目公示无异议后正式批准立项。
四、项目立项及管理
1.本年度拟立项30项左右，每项资助3万元。经学校批准立项的项目，实行项目负责人和项目承担单位共同负责制。立项经费分两次拨付，首次下拨70%，中期检查通过后拨付剩余经费。
2.项目执行时间为2年，起始时间从立项之日算起。
3.项目管理实行滚动制，研究生院将适时对所有项目组织统一的中期检查，中期检查合格后方可继续实施。教育改革项目完成后，研究生院组织统一的项目结题验收。
4.项目验收要求。项目在研究生教育中成功应用，育人成果突出，研究成果具有创新性，具备良好的推广示范效应。同时，在中文核心期刊至少发表一篇与研究成果相关的论文，或在省级以上研究生教育大会做大会报告，或在项目执行期内获得省级、校级（或省级学会）二等及以上教学成果奖，或有其他可证明研究成果的奖项或支撑材料。
联系人：魏琳 赵雪菲
电 话：8912660
办公地点：城关校区西区贵勤楼B302室
研究生院
2024年1月12日
