课程教材建设

关于开展2025年兰州大学研究生教材建设项目申报的通知

    为贯彻落实《教育强国规划纲要(2024-2035年)》,持续加强我校研究生教材建设, 根据《兰州大学研究生教材建设与管理办法》(校研发〔2021〕3号),学校决定启动2025年校级研究生教材立项建设工作。请各培养单位高度重视,结合人才培养目标和学科建设特点,参照教育部发布的《研究生核心课程指南》,全面统筹规划本单位的教材建设,精心组织本次教材申报推荐工作。现将具体要求通知如下。

    一、申报范围

    1.本次申报对象包括研究生层次计划新编教材和计划修订教材,原则上应对应我校2025版研究生培养方案内课程。同一课程的分册或成套教材应合并申报。鼓励校校、校企联合编写教材。

    2.重点支持研究生核心课程教材(参照《研究生核心课程指南》)、国家关键领域和重点支持学科、交叉学科、人工智能、校企联合和新兴领域教材以及反映我校教育教学改革成果、课程思政建设成果和体现学科专业优势的系列教材。

    3.支持人工智能技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材、数字化教材建设。

    4.不支持专著申报。

    二、申报要求

    1.坚持马克思主义指导地位,坚持正确的政治方向和价值导向,体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现正确的历史观、民族观、国家观、文化观,体现人类文化知识积累和创新成果,落实立德树人根本任务,为党育人,为国育才。

    2.申报立项建设教材须由我校教师担任主编或第一主编,原则上应具有高级专业技术职务(正高/副高),在本学科有深入研究和较高造诣,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,熟悉教材编写工作,有丰富的教材编写经验。鼓励院士和教学名师组织编写团队申报。

    3.充分反映中国特色社会主义实践,注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果,反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求。遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要,结构严谨、逻辑性强、体系完备,体现创新性和学科特色。

    三、申报材料

    1.申报计划新编教材,须提供以下材料:

    (1)申报书(附件1,PDF扫描版,Word电子版);

    (2)编写大纲(电子版);

    (3)至少两个章节的样章(电子版);

    (4)讲义等相关教学材料(选择性提供,电子版)。

    2.申报计划修订教材,须提供以下材料:

    (1)申报书(附件1,PDF扫描版,Word电子版);

    (2)修订说明(电子版);

    (3)修订大纲(电子版);

    (4)原教材(1本);

    (5)因特殊原因更换主编的须附原教材主编授权委托书(PDF扫描版)。

    四、申报流程

    1.申报教师向所在单位提交上述申请材料,不接受教师单独向研究生院申报。

    2.各培养单位党组织对教材选题、编写人员进行政治审查,各单位对申请材料进行学术审查。

    3.各单位对申报立项的教材及编写团队进行公示,公示结束后,将签字盖章的申报材料和汇总表(附件2,PDF扫描版,Excel电子版)发送至邮箱lzugso@lzu.edu.cn。

    4.申报材料提交截止时间:2025年9月11日。

    联系人:研究生院培养办公室 王龙  

    电话:8912660

    五、其他事项

    1.入选甘肃省“十四五”普通高等教育省级规划教材建设项目的教材,学校将根据《兰州大学教材建设基金管理办法(修订)》《兰州大学研究生教材建设与管理办法》,按照A类最高6万元进行出版支持,并应于2025年12月底前取得图书在版编目(CIP)核准号,经甘肃省教育厅组织验收合格后,认定为甘肃省“十四五”规划教材,未通过验收的建设项目将自动终止。未入选甘肃省“十四五”普通高等教育省级规划教材建设项目的教材,以及参加本次申报的立项教材,学校将组织专家对申报材料进行评审,择优立项或进入教材培育库。

    2.本次立项教材的资格有效期至2026年6月30日,出版单位建议选择本领域影响力较大的出版社。结题形式为提供正式出版的教材,并需在出版教材封面或适当位置印刷“兰州大学教材建设基金资助”字样。逾期取消校级项目资格,不再支持项目经费。

    3.获得立项的教材建设项目,资助标准根据专家评审结果分为A、B两类,A类最高6万元、B类最高4万元。

    4.学校将“主编出版的研究生教材”列入培养过程考核指标体系“发展性指标”中进行分值加分,激发教师编写出版优秀教材的积极性。

 

    附件:1.兰州大学研究生教材建设项目申报表

      2.2025年兰州大学研究生教材建设项目申报汇总表

 

 

研究生院   

2025年7月9日